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學生拾金不昧表揚信

時間：2022-05-05 13:20:12 表揚信我要投稿

學生拾金不昧表揚信

　　在現在的社會生活中，表揚信在我們的視野里出現的頻率越來越高，表揚信可以直接寫給表揚對象，也可以寫給表揚對象的所屬單位，還可以寫給報刊社、電臺、電視臺等新聞媒體。為了讓您在寫表揚信中更加簡單方便，以下是小編精心整理的學生拾金不昧表揚信，歡迎大家分享。

學生拾金不昧表揚信

學生拾金不昧表揚信1

　　學校不但傳授科學文化知識，還教育學生思想健康成長，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課余時間參與校園勞動，多位同學們不論拾到鑰匙手機。幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主，同學們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。

　　特別要表揚的'是八年2班的彭會強同學，3月20日中午，該同學、撿到1200元。彭會強同學沒有猶豫，在第一時間將錢交給班主任劉國東老師，劉國東老師及時通知找失主。（當日下午5點30分找到失主）

　　1200元對一個學生來說不是個小數目，彭會強同學在撿到錢時完全可以將它據為己有，但是他并沒有這樣做。彭會強同學這種拾金不昧的精神值得我們團結學校每一位同學學習，在此團結學校向彭會強同學提出通報表揚。班級給予彭會強同學儀表行為加5分。

學生拾金不昧表揚信2

　　11月24天中午，我在xx(不便說明的文字)第一中(中間，中國)學接兒子時，不謹將錢集合遺失，甚幸貴校二歲極六班(分布，排列)的`xx微同學拾至了。它雇勿上回家(量詞,房屋,家庭)吃飯，拿著錢包且返回學校交給了老師，多少經星期哲后，廵戒把鈔票集合贈返回我的家，驚愛之余我深深讓xx微室友這些種類撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質感動，在(居于,處于)提倡消滅國家的今天，這些種類行為逾是應當大力主張和鼓(鼓吹，打鼓)勵的。

　　感謝xx(不便說明的文字)首中學的校領導、教練以及孩子的家長培育，學習出這么杰出的少年，更感謝xx微室友且賀她學習進步。

　　20xx.11.24

學生拾金不昧表揚信3

各位同學：

　　大家好！

　　今天上午，我校高x（x）班學生xxxx同學在xxxx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xxxx同學第一時間交予高x（x）班長xxxx，xxxx同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。

　　另外今天上午高x（xx）班xxxx同學在校內撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xxxx同學表示了萬分的感謝！

　　xxxx同學、xxxx同學的拾金不昧的行為，表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德，這也體現了我校中學生的精神文明素質。

　　校團委號召全體同學學習拾金不昧的.精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。

　　另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團總支負責老師匯報，校團委將根據情況及時給予表揚通報！

校團委

學生拾金不昧表揚信4

xx同學：

　　某日xxx同學在xxx地方拾取5角錢并交還失主。

　　xx仍能夠保持優(yōu)良的'傳統品質，拋開私利，拾金不昧，應該是現在我們每個人的楷模!

　　再次表達我們衷心的感謝!

此致

敬禮!

發(fā)表人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生拾金不昧表揚信5

　　1月24天中午，我在xx第一中學接兒子時，不謹將錢集合遺失，甚幸貴校二歲極六班的xx微同學拾至了。它雇勿上回家吃飯，拿著錢包且返回學校交給了老師，多少經星期哲后，廵戒把鈔票集合贈返回我的家，驚愛之余我深深讓xx微室友這些種類撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質感動，在提倡消滅國家的今天，這些種類行為逾是應當大力主張和鼓勵的`。

　　感謝xx首中學的校領導、教練以及孩子的家長培育，學習出這么杰出的少年，更感謝xx微室友且賀她學習進步。

　　20xx.xx.xx

學生拾金不昧表揚信6

公司海月花園管理處：

　　我懷著非常激動的心情給貴單位寫信，贊揚貴公司的優(yōu)秀員工——毛中海同志！

　　20xx年XX月XX日傍晚，我回家停車時，一時疏忽將錢包遺失在車庫，包內有銀行卡、超市購物卡和現金若干，更重要的是包中還有身份證、社�？ǖ戎匾C件。正當我異常沮喪、心急如焚的時候，貴單位的13號保安毛中海打電話告知我他撿到了我的錢包，并讓我馬上去崗亭取。我當時簡直不敢相信

　　這是真的，在拿到失而復得的錢包后，我深感幸運，同時非常感動。

　　在當今這個物欲橫流的社會中，毛中海同志面對誘惑，拾金不昧，能有著如此拾金不昧的精神，實在難能可貴。本人的感激之情無以言表，本想以資鼓勵，但又覺這種做法在品格高尚的.毛中海面前顯得非常渺小，也非常不妥。因此，特寫信懇請貴單位能在公開場合對毛中海同志進行表揚、以示鼓勵，并讓更多的員工能從中學習、繼往開來、發(fā)揚優(yōu)良傳統！

　　毛中海同志能有如此表現，與貴單位"人本、責任、務實、專業(yè)"的企業(yè)文化熏陶和教育是分不開的，正是由于海月管理處長期踐行了"以客為本、以人為先"的核心價值觀，與小區(qū)業(yè)主建立了如家人般的良好關系，才能涌現出一批像毛中海一樣優(yōu)秀的員工。在此特致函貴公司，深表謝意！最后祝愿毛中海同志工作順利、祝貴公司業(yè)務蒸蒸日上。

　　此致

　　敬禮！

學生拾金不昧表揚信7

三年二班黃同學：

　　你好，雖然我們素不相識，但是通過一件事，我很感謝你。

　　那是星期二的上午，由于我疏忽大意，在女宿舍樓門口丟失了70元錢（飯費）當時心急如焚，不知該怎沒做，我問了許多同學他們的'答案都令我失望。

　　可是今天，同班同學告訴我，有一個三年級的小同學撿到了70元錢，聽到了這個消息，我高興得快要跳起來了，后來，我通過政教處找到了那珍貴的70元錢，當時，我激動得流下了眼淚。我很感謝你—苗同學，也希望你的學習也更上一層樓。

　　此致

敬禮！

　　六年二班田同學

　　20xx年4月

學生拾金不昧表揚信8

三年二班苗浩然同學：

　　你好，雖然我們素不相識，但是通過一件事，我很感謝你。

　　那是星期二的'上午，由于我疏忽大意，在女宿舍樓門口丟失了70元錢(飯費)當時心急如焚，不知該怎沒做，我問了許多同學他們的答案都令我失望。可是今天，同班同學告訴我，有一個三年級的小同學撿到了70元錢，聽到了這個消息，我高興得快要跳起來了，后來，我通過政教處找到了那珍貴的70元錢，當時，我激動得流下了眼淚。我很感謝你-----苗浩然同學，也希望你的學習也更上一層樓。

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

學生拾金不昧表揚信9

尊敬的校領導：

　　拾金不昧是中華民族的傳統美德，是一個人高尚道德情操的體現，x月x日，我校x年x班xx同學拾到錢包，包里有現金xx元及身份證和銀行卡，為盡快找到失主，xx同學直接把錢包交給了政治處，經xx主任多方打聽、尋找，最終將現金歸還失主，失主找到丟失現金的同時，收獲了一份深深的`感動。

　　一直以來，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育學生樹立正確價值觀，使之成為一個品德高尚的人作為學校工作的根本任務。新學期伊始，我校在學校掀起“做文明學生”的活動，倡導學生行文明事、做文明人，在學生中間，涌現出許許多多的“xx”，這是學校多年來教育的結果，也充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，為全校師生樹立了良好的榜樣。

此致

敬禮！

寫信人：xxx

　　20xx年x月x日

學生拾金不昧表揚信10

　　20xx年xx月xx日，下午放學，我們xx班xx、xx兩位同學在學校門口看到一輛摩托車駛過，從車主身上掉下一部手機，車子很快消失在街道盡頭。兩位同學撿起手機，馬上回到學校找到班主任李老師把手機交到老師手里，恰巧這時機主的姐姐打電話過來，知道這件事后表示了感謝，并馬上趕到學校，李老師在核實身份后把手機還給了失主的姐姐，那位失主的姐姐也向xx和xx兩位拾金不昧的`同學表達了感謝之情。

　　xx和xx同學面對價值不菲的手機毫不動心，這種拾金不昧的行為充分體現了我們衛(wèi)國小學師生高尚的道德情操和精神風貌，展現了衛(wèi)國小學師生高尚品質和良好的社會公德，是少先隊員學習的榜樣。希望我們全班同學、全校同學都從這兩位位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大，開出更美麗的花朵!

學生拾金不昧表揚信11

　　拾金不昧是中華民族的傳統美德，是一個人高尚道德情操的體現，4月9日，我校七年三班李明洋同學拾到錢包，包里有現金300元及身份證和銀行卡，為盡快找到失主，李明洋同學直接把錢包交給了政治處，經許檉林主任多方打聽、尋找，最終將現金歸還失主，失主找到丟失現金的同時，收獲了一份深深的感動。

　　一直以來，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育學生樹立正確價值觀，使之成為一個品德高尚的`人作為學校工作的根本任務。新學期伊始，我校在學校掀起“做文明學生”的活動，倡導學生行文明事、做文明人，在學生中間，涌現出許許多多的“李明洋”，這是學校多年來教育的結果，也充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，為全校師生樹立了良好的榜樣。

學生拾金不昧表揚信12

xx學校領導：

　　您好!

　　某月某日，貴校初二學生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現金，當時他(她)就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。

　　經過門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發(fā)現錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現，把錢歸還了。后來我們經過多方打聽，才知道了這位同學是貴校初二的某某。

　　在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道600元對他來說也許是兩三個月的'零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時，他能有如此表現，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡!

　　順祝

　　工作順利

學生拾金不昧表揚信13

尊敬的校領導：

　　10月23日上午，福星速錄14班學員晁蕊同學在學校走廊路過時，撿到了一部手機。此時，她在誘惑面前毫不動心，而是立即回到班級交給自己的老師，由班任上交到教學主任處，要求幫助查找失主。她的.這種拾金不昧的行為充分體現了“福星教育”學生高尚的道德情操和精神風貌，是我校堅持“教書育人”精神文明建設的典型結果。

　　教學部主任通過精心查找，耐心詢問，失主是速錄16班張振宇同學，對于找回丟失的手機，張振宇同學對季晁蕊同學表示衷心的感謝。

　　現特對晁蕊同學提出通報表揚，并告知學生向她學習，學習她這種拾金不昧的優(yōu)良品質，希望所有同學像她一樣，讓傳統美德在我們校園里繼續(xù)發(fā)揚光大！

xxx

　　xxxx年xx月xx日

學生拾金不昧表揚信14

尊敬的校領導：

　　您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

　　事情是這樣的：本人于20xx年xx月xx日丟失錢包(錢包內有現金660元，卡3張，暖氣費收據一張),因為雪下的很大，錢包被雪覆蓋，第二天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè)，物業(yè)根據暖氣費收據聯系到我，他并沒有留下姓名，后來他家長找到我確認我收到了錢包，我才知道他是貴校的學生。

　　本人的感激之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習，她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚，以示鼓勵。讓更多的'孩子能從中學習，繼往開來，發(fā)揚優(yōu)良傳統的良好品德!

　　再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!