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學(xué)生表揚信

時間:2024-08-31 15:23:12 表揚信 我要投稿
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學(xué)生表揚信

  在我們平凡的日常里,我們都可能會用到表揚信,通過表揚信,可以對一些好人好事或是有傳播意義的事跡進行表彰。你寫表揚信時總是沒有新意?以下是小編整理的學(xué)生表揚信,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生表揚信

  學(xué)生表揚信 篇1

xxx:

  我是物理系15級博士研究生,我要對貴單位的周順偉xxx動力運行服務(wù)中心xxx和李連玉xxx校園管理服務(wù)中心xxx二位老師對我的幫助表示感謝。

  4月2日中午,我在圖書館xxx北區(qū)新館xxx不小心將手機掉進了廁所。當(dāng)時我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息

  大學(xué)好人好事表揚信百科。情急之下我找到了李連玉老師,她又找來了周順偉老師。二位老師急他人所急,經(jīng)過一個多小時才將手機撈出。

  幫助師生打撈手機本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi),但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的`休息時間,體現(xiàn)了后勤集團的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向李連玉、周順偉二位老師表示感謝!

  祝集團領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

此致

敬禮

  感謝人:xxx

  xxx年4月7日

  學(xué)生表揚信 篇2

  三年級二班的xxx,xxx,xxx,xxxx等同學(xué)干活的時候非常認真。

  拖地的時候,他們托的又快已干凈,任何蛛絲馬跡都不放過,把垃圾瞬間秒殺的干凈,一點兒也沒有殘留,常常受到老師的一番夸獎。

  擦玻璃的時候,他們也擦的又快又干凈,任何一個細小的`地方也不放過,簡直像一個沒有玻璃的地方。

  他們擦墻壁時也是一絲不茍,一點污點都不會放過,一點兒也不馬虎。

  因此,我們班的衛(wèi)生常常做得非常棒。

  常常收到學(xué)校的表揚。

  xxx,xxx,xxx,xxxx等同學(xué)——三年級二班的勞動先鋒,你們做的貢獻真多!

  學(xué)生表揚信 篇3

  拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人高尚道德情操的體現(xiàn),4月9日,我校七年三班李XX同學(xué)拾到錢包,包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡,為盡快找到失主,李明洋同學(xué)直接把錢包交給了政治處,經(jīng)許檉林主任多方打聽、尋找,最終將現(xiàn)金歸還失主,失主找到丟失現(xiàn)金的同時,收獲了一份深深的`感動。

  一直以來,我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育學(xué)生樹立正確價值觀,使之成為一個品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始,我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動,倡導(dǎo)學(xué)生行文明事、做文明人,在學(xué)生中間,涌現(xiàn)出許許多多的“李明洋”,這是學(xué)校多年來教育的結(jié)果,也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,為全校師生樹立了良好的`榜樣。

  表揚人:xx

  xx年x月x日

  學(xué)生表揚信 篇4

  x月xx日(周日)中午,高一(2)班薛君同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。

  薛君同學(xué)在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。

  正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折,急切尋找。

  薛君同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的.三樓。

  向失主說明此事。

  經(jīng)證實存款折確系該同學(xué)遺失,并當(dāng)面把存款折交還失主。

  薛君同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

  xxx同學(xué)是高一(5)班學(xué)生,x月x日下午3點多,xxx同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院,撿到一部手機,當(dāng)時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機丟了,說明情況后,她連忙道謝,xxx同學(xué)只簡單的說了一聲:“沒事”。

  她就開始聯(lián)系了一個親戚,帶著失主一起來了,xxx同學(xué)就把手機當(dāng)面歸還給失主,失主連忙道謝,問xxx同學(xué)叫什么名字,在幾年級幾班,xxx同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。

  xxx同學(xué)拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí),特此提出表揚。

  政教處

  學(xué)生表揚信 篇5

  由天津市教委、天津市體育局聯(lián)合舉辦的天津市第xx屆運動會(高校組)田徑比賽于20xx年5月26日至28日在我校舉行。本次運動會是我校承辦的一項重要賽事,參賽高校、運動員人數(shù)、比賽項目之多均創(chuàng)歷史最高紀錄。

  在運動會期間,來自我校青年志愿者協(xié)會的66名大學(xué)生志愿者、40名禮儀和引導(dǎo)員放棄休息時間,不畏酷暑,志愿為大會提供了優(yōu)質(zhì)的'服務(wù),向社會各界展示了天財學(xué)子的風(fēng)采,為母校贏得了榮譽,受到了天津市教委領(lǐng)導(dǎo)和我校領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊,得到了大會裁判員和運動員的一致好評。

  學(xué)工部經(jīng)研究決定對他們在運動會上的奉獻精神和辛勤工作給予全校表揚,并號召更多的大學(xué)生以他們?yōu)榘駱,投入到回報社會、服?wù)母校的行動中來。

  xxx科教處

  二○xx年xx月

  學(xué)生表揚信 篇6

尊敬的家長:

  很榮幸地通知您,您的`孩子最近在校表現(xiàn)優(yōu)異,已經(jīng)獲得30個難得的綠蘋果,特向您通知一聲。感謝您近段時間以來對老師的配合,對孩子的關(guān)心與幫助,使學(xué)生在獲得良好表現(xiàn),特發(fā)通知,以資鼓勵。

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

  學(xué)生表揚信 篇7

全校師生:

  今天上午,我校五年級(3)班學(xué)生xx同學(xué)在__樓3樓樓梯口撿到人民幣若干元,xx同學(xué)第一時間交予政教主任處,并聽取請政教主任發(fā)出“失物招領(lǐng)啟事”建議,希望失主速到校務(wù)辦公室領(lǐng)取。 xx同學(xué)的拾金不昧的`行為,表現(xiàn)出作為我校一名學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德,這也體現(xiàn)了我校學(xué)生的精神文明素質(zhì)。 學(xué)校號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)他拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻!也進一步推進學(xué)校學(xué)雷鋒新潮。

  土城小學(xué)政教處,少先隊大隊部

  20xx年5月27日

  學(xué)生表揚信 篇8

體育管理系:

  鑒于近期我院學(xué)生餐廳學(xué)生手機被盜的事件頻發(fā),我院保衛(wèi)處與后勤服務(wù)總公司飲食中心聯(lián)合蹲點、監(jiān)視;加大對此事件的偵破力度。

  20xx年xx月xx日中午12時許,我院學(xué)生餐廳聚元堂二樓,發(fā)生一起手機偷盜案,作案人員被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)并擒獲;現(xiàn)場就餐的體育管理系學(xué)生,機智敏捷、不懼危險,配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發(fā)生,并及時報告保衛(wèi)處;這些學(xué)生為學(xué)院安全保衛(wèi)工作的開展提供了積極的`幫助,同時展示了我院學(xué)生大無畏的主人翁精神;請這些同學(xué)今后繼續(xù)發(fā)揚這種精神,同時希望其他人要向這些同學(xué)學(xué)習(xí),共同維護和創(chuàng)建我院平安、和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  在此,院保衛(wèi)處對這些學(xué)生提出表揚,并請貴系根據(jù)《學(xué)生手冊》給予表彰。

此致

敬禮!

  表揚人

x月xx日

  學(xué)生表揚信 篇9

尊敬的XX同學(xué)家長:

  你好,我忍不住告訴你今天的好消息。

  在今天的英語課上,XX取得了全班最好的成績。在中午的聽力訓(xùn)練中,你的孩子得到了20分的高分。最可喜的.是,XX同學(xué)從本周開始,中午就沒遲到過。作為一名班主任,我真的為他的快速進步感到高興。我想第一次告訴你這三個好消息。請與我分享。我猜XX同學(xué)可能有學(xué)英語的天賦。

  更何況今天我們XX被物理老師照顧了,這也是好事。

  從上面的表現(xiàn)可以看出XX同學(xué)給我們的希望。請相信他會實現(xiàn)自己的夢想。

  你有這么好的孩子,我太高興了!

  學(xué)生表揚信 篇10

全校師生:

  一個早晨,我們學(xué)校五年級(3)班的學(xué)生小華在xx樓三樓的樓梯上撿了一些人民幣。小華第一時間遞給政教務(wù)長,讓政教務(wù)長發(fā)出“失物招領(lǐng)通知單”希望業(yè)主能盡快從學(xué)校辦公室拿到。

  小華的斂財行為,體現(xiàn)了我們學(xué)校作為學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的.社會公德,也體現(xiàn)了我們學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

  學(xué)校號召全體學(xué)生學(xué)習(xí)同學(xué)的精神,樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀,不斷提高自己的思想素質(zhì)和道德情操,為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻!

xx

  20xx年x月x日

  學(xué)生表揚信 篇11

各位海魚班的老師們:

  你們好!愛愛今年春天來到海魚班這個集體,至今已有半年的時間了。最近一段時間,看到愛愛明顯的進步和成長,我們從心眼里感到欣慰和開心,也感謝老師的辛苦付出。愛愛的進步體現(xiàn)在以下幾個方面:

  一是生活自理能力的明顯提高

  剛上幼兒園的時候,愛愛吃飯并不利索,是老師手把手教會正確握勺姿勢,不知不覺中,愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,在老師的引導(dǎo)鼓勵下,愛愛回家經(jīng)常主動幫助媽媽干活,有時幫媽媽擦地,有時自己刷奶瓶,甚至還幫媽媽捶捶背,每次做完“好人好事”,愛愛必不忘叮囑媽媽,“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來愛愛很希望得到老師們的肯定。

  二是孩子的吃苦精神讓人感動

  孩子病了難免要打針吃藥,小時候想給愛愛吃藥很難,有時絞盡腦汁也不行。 現(xiàn)在愛愛大了,表現(xiàn)的越來越勇敢,驗血扎針的時候眼睜睜看著針扎進手指不掉一滴淚,還安慰別的小朋友說,“哭也沒用,一會兒就好了。”吃藥就更不在話下了,端著小杯一口就喝了,有些藥很苦,愛愛照樣堅持喝完。平時摔一跤磕一下,只要不是太疼愛愛從不計較,基本是個挺堅強的小女生。

  三是交往能力進步很大。

  愛愛剛上海魚班的時候誰也不認識,兩個月以后才開始提起一些小朋友的.名,但這學(xué)期開學(xué)后,愛愛交了好幾個好朋友,回家也經(jīng)常念叨這幾個好朋友的名,雖然有時和小朋友也會有摩擦甚至打架,但第二天還是會高高興興的一起玩?吹綈蹛壑鲃訉ふ矣颜x、發(fā)展友誼,現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園,我們也很高興。

  為了讓愛愛盡快融入集體,老師們花費了不少心思。愛愛也經(jīng)常帶著獎勵的小星星回家?吹胶⒆釉诤t~班快樂生活,健康成長,我們感謝老師們的辛勤工作,也祝各位老師一切順利!

  xx

  xx年x月x日

  學(xué)生表揚信 篇12

xxx同學(xué):

  你好!

  20xx年x月x日,八(2)班林炫印同學(xué)在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金,及時匯報學(xué)校,經(jīng)過學(xué)校政教處協(xié)助下找到了失主。

  林炫印同學(xué)面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的.高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是廣大團員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們平西中學(xué)校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大,開出更美麗的花朵!

  對八(2)班林炫印同學(xué)的行為提出通報表揚,并號召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

此致

致敬!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生表揚信 篇13

  XXX是高一(5)班學(xué)生,10月2日下午3點多,宋坤同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院,撿到一部手機,當(dāng)時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機丟了,說明情況后,她連忙道謝,宋坤同學(xué)只簡單的說了一聲:“沒事”。她就開始聯(lián)系了一個親戚,帶著失主一起來了,宋坤同學(xué)就把手機當(dāng)面歸還給失主,失主連忙道謝,問宋坤同學(xué)叫什么名字,在幾年級幾班,宋坤同學(xué)一一告訴他之后就很放松的.回去了。

  宋坤同學(xué)拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí),特此提出表揚。

  XXX

  XXXX年XX月XX日